Vroeger moesten we altijd opletten als mijn vader na het eten vroeg: “Willen jullie yoghurt als toetje?” Waarom zou hij dat vragen? We kregen immers altijd yoghurt als toetje. Was er misschien een andere optie die avond..? “Uhhh… is er ook iets anders?”
“Wil je anders misschien liever vla? Wil je yoghurt of vla?” Waarop ik dan toch maar voor de yoghurt koos; ik hield niet zoveel van vla. Meestal nam hij zelf dan chocolade mousse. “Maar je wilde zelf yoghurt,” antwoordde hij dan flauw.
Vragen met “of” zijn linke vragen. Let op of de “of” wel exclusieve opties betreft; misschien zijn er nog andere, verborgen, mogelijkheden. Krijg je eigenlijk wel een keuze voorgelegd?

Bij deze WISEBIT zijn opdrachten beschikbaar om uit te printen voor klassikaal gebruik.

Bedenk bij de drie hierboven genoemde voorbeelden welke grijstinten mogelijk zijn. Welke alternatieven blijven buiten beschouwing in de manier waarop deze valse dilemma’s gepresenteerd worden?

Zoek zelf voorbeelden van het gebruik van valse dilemma’s, uit het nieuws, schoolomgeving, familie/vrienden kringen.

Wilt u uw ervaringen met het klassikaal inzetten van de WISEBITS delen? Stuur dan uw bevindingen of vragen naar wisebits@iclon.leidenuniv.nl

Bij deze WISEBIT is ook een toelichting op de opdrachten beschikbaar. Ze zijn geschreven door docenten en gericht op het op het klassikaal inzetten van de WISEBIT. Klik hieronder om de toelichting te bekijken.