Kleine kinderen in de supermarkt die snoep zien, proberen het altijd van hun ouders gedaan te krijgen dat ze het mogen hebben. Eerst laten ze het snoepgoed zien aan hun ouders en zeggen: “goh kijk eens wat daar ligt? Dat vind ik lekker.” Als dat niet genoeg is beginnen ze een beetje te drammen met: “nouhou, maar ik vind het echt heel lekker.”
Als dat ook niet werkt wordt er een grote scheur op gezet en begint er een dramatisch gehuil te klinken. En dat kan nog wel eens werken.
Hoe kun je weten of iemand echt aan het huilen is, en is het altijd gemeen als het niet zo is?

Bij deze WISEBIT zijn opdrachten beschikbaar om uit te printen voor klassikaal gebruik.

Bekijk het filmpje enkele malen. Maak een tabel met twee kolommen. Schrijf in de eerste kolom alles wat je ziet of ziet gebeuren. Zet in de tweede kolom waarom dat volgens jou gebeurt, wat de bedoeling is van dat gedrag.

Kun je andere voorbeelden geven van vergelijkbaar non verbaal gedrag bij kinderen?

Wilt u uw ervaringen met het klassikaal inzetten van de WISEBITS delen? Stuur dan uw bevindingen of vragen naar wisebits@iclon.leidenuniv.nl

Bij deze WISEBIT is ook een toelichting op de opdrachten beschikbaar. Ze zijn geschreven door docenten en gericht op het op het klassikaal inzetten van de WISEBIT. Klik hieronder om de toelichting te bekijken.